DISCRIMINACIÓN CONDICIONAL DE LA PROPIA CONDUCTA, VERBALIZACIÓN DE CONTINGENCIAS Y RELACIONES CONDICIONALES EMERGENTES
Resumen
Se analizaron los efectos del preentrenamiento en identificación y verbalización
de relaciones contingentes y del nombramiento concurrente de contingencias,
sobre la adquisición de una discriminación condicional de la propia
conducta y sobre la formación de relaciones condicionales emergentes indicativas
de equivalencia. Para ello, 40 participantes universitarios se asignaron
a cuatro grupos: sin preentrenamiento y sin verbalización; con preentrenamiento
y sin verbalización; sin preentrenamiento y con verbalización; y, con
preentrenamiento y con verbalización simultánea. Se encontraron diferencias
en la velocidad de adquisición de la discriminación mencionada, y en el número
de pruebas de relaciones condicionales emergentes aprobadas. Estas
diferencias sugieren que la conducta verbal autodescriptiva facilita la adquisición
de una discriminación condicional de la propia conducta y la formación
de relaciones condicionales emergentes indicativas de equivalencia.
de relaciones contingentes y del nombramiento concurrente de contingencias,
sobre la adquisición de una discriminación condicional de la propia
conducta y sobre la formación de relaciones condicionales emergentes indicativas
de equivalencia. Para ello, 40 participantes universitarios se asignaron
a cuatro grupos: sin preentrenamiento y sin verbalización; con preentrenamiento
y sin verbalización; sin preentrenamiento y con verbalización; y, con
preentrenamiento y con verbalización simultánea. Se encontraron diferencias
en la velocidad de adquisición de la discriminación mencionada, y en el número
de pruebas de relaciones condicionales emergentes aprobadas. Estas
diferencias sugieren que la conducta verbal autodescriptiva facilita la adquisición
de una discriminación condicional de la propia conducta y la formación
de relaciones condicionales emergentes indicativas de equivalencia.