Toward a cultural adaptation of eating disorders treatment for Latinos in United States / Hacia una adaptación cultural del tratamiento de trastornos alimentarios para latinos residentes en Estados Unidos

Mae Lynn Reyes-Rodríguez, Cynthia M. Bulik

Resumen


 

Abstract. Eating disorders affect all ethnic and socioeconomic groups. However, currently available assessment instruments, which were developed and validated for exclusively Caucasian populations. With the purpose to develop a culturally sensitive framework for the eating disorders treatment in Latinos/as, the objectives of this work were: 1) identify and describe some of the relevant cultural elements for eating disorders in the Latino population and, 2) to draft a culturally sensitive intervention model for eating disorders in Latino population in the United States. Providing culturally sensitive treatments for Latinos with psychiatric disorders is essential to reverse public health disparities.

Key words: Cultural adaptation, Latinos, treatment, eating disorders


 

Resumen. Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) ocurren en todos los grupos étnicos y niveles socioeconómicos. Sin embargo, los tratamientos basados en la evidencia para los TCA han sido desarrollados mayormente para la población caucásica. Con el propósito de desarrollar un modelo de intervención culturalmente sensible, los objetivos de este trabajo fueron: 1) identificar y describir algunos de los elementos culturales pertinentes al tratamiento de los TCA en la población latina y, 2) esbozar un modelo de intervención para los TCA que sea culturalmente  sensible a la población latina de  los Estados Unidos. El desarrollo de intervenciones culturalmente sensibles es un componente importante para reducir la disparidad en los servicios de salud brindados a la población latina residente en los Estados Unidos.

Palabras claves: Adaptación cultural, latinos, tratamiento, trastornos alimentarios

 



Palabras clave


Adaptación cultural; latinos; tratamiento; trastornos alimentarios

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DOI: https://doi.org/10.22201/fesi.20071523e.2010.1.4