Virtual reality and psychoeducation: Selective prevention formats in eating disorders / Realidad virtual y psicoeducación: Formatos de prevención selectiva en trastornos de la conducta alimentaria

Artículos

https://doi.org/10.1016/S2007-1523(13)71989-X

Publicado 2013-06-13

Gilda Gómez-Peresmitré⁺⁻
Rodrigo León Hernández⁺⁻
Silvia Platas Acevedo⁺⁻
Mariana Lechuga Hernández⁺⁻
Diana Cruz⁺⁻
Alfredo Hernández Alcántara⁺⁻

Gilda Gómez-Peresmitré

UNAM-Facultad de Psicologia

Rodrigo León Hernández

UNAM-Facultad de Psicologia

Silvia Platas Acevedo

UNAM-Facultad de Psicologia

Mariana Lechuga Hernández

UNAM

Diana Cruz

UNAM-Facultad de Psicologia

Alfredo Hernández Alcántara

Universidad Justo Sierra

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Palabras clave

. Estrategias de prevención
realidad virtual y psicoeducación
factores de riesgo
imagen corporal
conducta alimentaria anómala
significancia clínica.

Cómo citar

Gómez-Peresmitré, G., León Hernández, R., Platas Acevedo, S., Lechuga Hernández, M., Cruz, D., & Hernández Alcántara, A. (2013). Virtual reality and psychoeducation: Selective prevention formats in eating disorders / Realidad virtual y psicoeducación: Formatos de prevención selectiva en trastornos de la conducta alimentaria. Revista Mexicana De Trastornos Alimentarios Mexican Journal of Eating Disorders, 4(1), 23–30. https://doi.org/10.1016/S2007-1523(13)71989-X

Resumen

Palabras clave: Estrategias de prevención, realidad virtual y psicoeducación, factores de riesgo, imagen corporal, conducta alimentaria anómala, significancia clínica.

https://doi.org/10.1016/S2007-1523(13)71989-X

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